На оценку или ради знаний?
04.02.2012, 9:33 Общество
Вера АРТЕАГА, Рэспубліка


Многие еще помнят школьные переживания по поводу незаслуженной или, напротив, вполне заслуженной низкой отметки, как прятали дневники от родителей или самостоятельно вносили туда "правки". Впрочем, с тех пор мало что изменилось. Сегодня школьники, может быть, меньше, но также болезненно относятся к учительским "автографам" и родительской реакции на них: "Неужто ты у меня глупее других?!" Что ж, школьная отметка значила и значит много. Но возможно ли, лишив ее оттенка "приговора", взглянуть на нее по-новому? Возможно, убежден заведующий кафедрой педагогики и философии образования Академии последипломного образования Министерства образования Николай ЗАПРУДСКИЙ (на снимке).
— Я хочу сразу уточнить, что оценка и отметка — разные вещи, поскольку последний показатель всегда имеет балльное выражение, а первый — необязательно. Впервые о безотметочном обучении, но с оценкой стал говорить ещ ... Читать дальше »

Спасибо ребятам, которые не побоялись холода и пришли в субботу в школу. В кабинете химии, где разместилась временная "гримерка", было очень холодно. Но наши ребята мужественно перенесли трудности. Я очень волнуюсь за их здоровье, потому что сама тут же потеряла голос. Хочется надеяться, что все будут здоровы. В случае проявления признаков простуды разрешаю пропустить с ведома администрации занятия. В этот день лучше провести профилактические процедуры или просто полежать в теплой постели.

Еще раз выражаю благодарность всем участникам концерта, а особенно Ивановой Снежане, Валентионок Кристине и Глазко Тоне, которым пришлось находиться в холодном помещении дольше всего. 

И родителям спасибо за понимание.